自闭症儿童在音乐活动中往往能表现出特别的兴趣和天赋，音乐治疗已被美国国家自闭症中心正式列为对自闭症有效的临床干预手段之一。以下是为自闭症儿童小班设计的音乐活动大全，结合了治疗性和趣味性。
一、经典音乐游戏活动
1. 奥尔夫音乐游戏
《小小花哈微微笑》：通过简单重复的歌词和动作，如"小小花哈微微笑，太阳公公抱一抱"，帮助孩子建立语言和动作的联系
《Baby Shark》：节奏明快，动作简单，适合培养孩子的模仿能力和节奏感
《随我摇摆》：通过"听到声笑时就蹲下"、"听到下雨时换位置"等指令，训练孩子的听觉反应和身体协调能力
2. 动物主题音乐律动
《一只兔子跳跳跳》：通过"跳跳跳"的重复动作和歌词，帮助孩子理解节奏和韵律
《小青蛙找家》：简单的故事情节配合跳跃动作，培养孩子的模仿能力和空间意识
《小蜗牛向前爬》：缓慢的节奏适合动作发展较慢的孩子，歌词传递积极向上的信息
二、社交互动类音乐活动
1. 集体协作游戏
《开火车》：孩子们沿着"轨道"行走，跟随音乐节奏调整速度，培养团队协作和节奏感
《音乐律动心之初》：通过"小手跟我摇起来"等简单指令，促进孩子间的互动和模仿
《推推球业》：结合音乐传球，增强孩子间的眼神交流和轮流意识
2. 二重奏与合奏
《天鹅》二重奏：程度较好的孩子可以尝试乐器合奏，培养专注力和音乐表达能力
Makeymakey音乐创作：通过颜色对应和简单乐器，让孩子体验音乐创作的乐趣
《不一样也一样》合唱：通过集体演唱表达心声，增强归属感和自我表达
三、情感表达类音乐
1. 亲情主题歌曲
《天之大》：表达对母亲的感恩，旋律优美，适合培养孩子的情感表达能力
《鲁冰花》：经典儿歌，通过"天上的星星不说话"等意象唤起情感共鸣
《宝贝》：专为自闭症孩子创作的歌曲，传递无条件的爱与接纳
2. 自我认同歌曲
《我的小星星》：原创歌曲，歌词"我的小星星闪闪发光"帮助孩子建立自信
《迷失在童话》：表达"虽然别人眼里我迷失在童话，但我的世界并不复杂"的心声
《我们不一样我们也一样》：唱出"左手右手弹奏身体自由翱翔"的自我接纳
四、专业音乐治疗建议
1. 音乐类型选择
节奏明显的纯音乐：如《伏尔塔瓦河》、《水上音乐》等古典作品
简单器乐曲：如《小鸟》、《扑蝴蝶》等专为孩子创作的作品
中国古典音乐：《春江花月夜》、《高山流水》等结构严谨的曲目
2. 实施建议
选择节奏简单、音乐语言易于理解的曲目，如流行儿歌或卡通歌曲
根据孩子兴趣选择主题，如喜欢的动物、颜色等相关的歌曲
使用重复性强的儿歌、童谣帮助行为规范训练
保持音乐舒缓愉悦，避免过度刺激
配合动作训练，如听音乐时做简单运动，效果更佳
音乐活动应注重营造轻松愉快的氛围，通过重复和 predictability(可预测性)给予自闭症儿童安全感，同时逐步引导他们扩展社交互动能力。家长和教师可以根据孩子的具体反应和兴趣点，灵活调整活动内容和难度。
