1. 认知能力的差异性
自闭症儿童普遍具备基础的人物识别能力，多数能通过视觉或听觉辨认父母。研究表明，只要不伴随严重智力障碍，他们可以正确指认"爸爸""妈妈"等称呼，甚至能识别特定物品和人物形象。但部分重度患儿可能出现机械性回应（如仅能发出单音节"爸/妈"而不理解含义）。
2. 社交互动的特殊性
虽然能辨认父母，但其互动方式与普通儿童显著不同：
高功能自闭症：可能主动呼叫父母，但对话常偏离场景（如重复广告词或单方面陈述）；
典型自闭症：可能回避眼神接触、对父母呼唤反应迟钝，但这不意味着不认识，而是社交障碍的表现；
情感联结：部分患儿会对父母产生依恋，但表达方式异常（如通过刻板行为而非语言表达需求）。
3. 影响因素与干预建议
早期症状：婴儿期缺乏社交性微笑、6个月后仍不认人等可能是预警信号；
专业干预：通过行为训练（如ABA疗法）可提升认知和社交能力，案例显示部分儿童经系统干预后能建立更自然的亲子互动；
家庭支持：父母需理解患儿独特的沟通模式（如通过物品排列表达情绪），避免将"不回应"等同于"不认识"。
自闭症儿童通常具备辨认父母的生理能力，但因神经发育障碍导致其表达方式和情感反馈异于常人。及时的专业评估和个性化干预是关键，家长应关注细微的互动线索（如对父母声音的定向反应），而非仅以常规标准衡量。
