对于为人父母的家长来说，孩子一旦患自闭症，无疑是很大的打击。无论孩子遭遇何种困境，父母都应给予他们无尽的爱与支持。当我们面对自闭症儿童时，了解他们的特性就显得尤为重要。接下来，让我们更深入地走进这些孩子的世界。
我们要了解自闭症本身。自闭症儿童通常表现出一些固定的日常习惯，对改变感到不安，表现出愤怒或沮丧的情绪。他们在语言发展上可能存在障碍，甚至在一些重要时刻无法开口说话。自闭症儿童往往不喜欢社交，对别人的触摸感到不适，对大声响也非常敏感，同时在动手能力上有所欠缺。
除了自闭症，还有一种被称为阿斯伯格综合征的疾病也需要我们了解。被诊断为阿斯伯格综合征的儿童，在自闭症谱系中属于高度自闭的一类。与典型的自闭症不同，阿斯伯格综合征患者在语言发展上并无障碍，他们可以与他人交流，但在社交技巧上，如控制声调、掌握肢体语言或表达幽默感方面存在困难。许多阿斯伯格综合征的患者非常聪明，学业优秀，但他们的社交能力却显得相对滞后。
雷特氏失常也是与自闭症相似的一种疾病。自我刺激行为、避免社交、坚持常规等都是雷特氏失常的特征。患者还有一些特殊的物理特征，如手小、脚小、头大等。雷特氏失常患者往往不会说话、走路，多数伴有癫痫症状，而且女性患者居多。
儿童期崩解症是另一种值得关注的疾病。这种疾病的孩子在两岁前发育正常，但之后突然出现发育倒退的现象，失去语言、社交和自我照顾的能力。与自闭症不同的是，儿童期崩解症的症状是在幼儿时期才显现出来的。
我们还要了解广泛性发育障碍。这是一种发育障碍，无法被归类到任何特定的自闭症疾病中。有些患者可能有自闭症的特征，而其他患者则可能没有。对于这类疾病的患者，我们需要进行更全面的评估和诊断。
了解这些与自闭症相关的疾病对于帮助我们理解、支持和关爱自闭症儿童及其家庭具有重要意义。让我们共同努力，为这些孩子创造一个更加包容、理解的环境，让他们也能拥有美好的未来。
