1. 触觉游戏
准备装有豆类或小玩具的密封盒,让孩子闭眼触摸并猜测物品(如小汽车、积木),既能锻炼触觉敏感度,又能减少对车内环境的焦虑。
2. 代词理解游戏
利用孩子喜欢的玩具车,家长与孩子轮流推送并说“汽车开给你/给我”,通过重复练习帮助孩子理解人称代词,同时增强互动性。
3. 数站点或观察窗外
通过数公交车站点或窗外固定标志物(如红绿灯、广告牌)建立时间概念,广州星贝育园学校的案例显示,这种方法能显著提升自闭症儿童的时间感知和行为规划能力。
1. 环境适应性调整
2. 行为引导技巧
3. 健康与安全
每个自闭症儿童的需求不同,部分孩子可能通过公交车环境获得安全感,而另一些则需要更结构化的游戏引导。家长可结合孩子的兴趣(如喜欢旋转物品可带陀螺玩具)灵活调整策略。若症状较严重,建议咨询专业医生制定干预方案。