1. 后天诱因
假性自闭症通常由心理压力、养育环境不当等后天因素引发，表现为社交退缩或刻板行为，但不存在脑部器质性病变，智商正常。例如孩子可能因家庭变故突然变得沉默，但在熟悉环境中仍能正常交流。
2. 症状可逆性
通过心理干预或环境调整，假性自闭症症状可显著改善甚至完全恢复，而真性自闭症需终身康复训练。
3. 单一维度障碍
假性自闭症往往仅表现在某一方面（如语言减少或社交胆怯），其他领域如认知、运动发育正常；而真性自闭症是多维度的全面发育障碍。
1. 性格内向
部分高敏感儿童可能因天性内向被误判，但他们能理解社交规则，只是主动互动较少，在信任的人面前表现自然。
2. ADHD（多动症）
注意力缺陷多动症患儿可能伴随社交困难，但通常有眼神接触和情感回应，核心问题是注意力调控而非社交本质障碍。
3. 发育迟缓
某些发育里程碑（如语言）的暂时滞后可能被误读为自闭症，但这类孩子会逐步追赶正常发育曲线，且社交意愿存在。
1. 观察细节差异
2. 医学评估
需通过DSM-5诊断标准结合专业量表（如ADOS-2）进行系统评估，重点关注社交沟通缺陷是否伴随刻板行为模式。
若发现孩子有类似表现，建议尽早到儿童发育行为专科就诊，通过专业评估明确性质。早期针对性干预对假性症状的改善效果显著。
