自闭症宝宝的沟通能力障碍是核心症状之一，主要表现为社交互动困难、语言发育迟缓或异常，以及非语言沟通障碍。以下是具体表现和干预建议：
一、典型沟通障碍表现
1. 语言发育异常
语言发育明显滞后，2-3岁仍不会说话，或仅能重复他人话语（鹦鹉学舌），语调平淡如机器人。
代词混淆（如用“你”代替“我”），难以主动表达需求。
2. 非语言沟通缺陷
缺乏眼神接触，呼名无反应，对逗引回避。
不会用手指物、挥手再见等手势，12个月大时不会指物是重要预警信号。
3. 社交互动障碍
对他人情感漠视，不分享快乐，难以理解社交规则。
沉浸于自己的世界，对同伴游戏无兴趣。
二、干预训练方法
1. 早期专业干预
行为疗法：如应用行为分析（ABA），通过正面强化训练语言和社交技能。
语言治疗：从模仿发音开始，利用图片配对、情境对话等逐步提升表达能力。
2. 家庭日常训练
创造语言环境：多与孩子交流，描述日常活动，播放儿歌和故事。
社交动机激发：通过延迟满足、角色扮演等游戏鼓励主动沟通。
3. 辅助工具与支持
使用图片交换系统（PECS）帮助无语言儿童表达需求。
家庭与学校合作，制定个性化教育计划（IEP）。
三、注意事项
早发现早干预：6-12个月即可观察到预警信号，如不追视人脸、对呼唤无反应。
耐心与一致性：训练需长期坚持，避免因进步缓慢而责备孩子。
若怀疑孩子有自闭症倾向，建议尽快至儿童发育行为科或自闭症专科评估。
