一、自闭症流行病学数据
1. 全球及中国现状
全球范围内每166名儿童中就有1名自闭症患者，中国自闭症儿童数量约为164万人。天津市和平区的专项调查显示，0-6岁儿童通过CARS量表（总分≥30分）可诊断为自闭症，并根据分数分为轻、中、重度。
2. 诊断标准与工具
常用评估工具包括：
CARS量表：15项评分，总分≥30分确诊，36分以下为轻度，37-45分为中度，46分以上为重度；
PEP心理教育量表：用于进一步评估确诊儿童的能力发展。
二、调查问卷设计要点
1. 核心问题方向
认知现状：询问对自闭症症状（如社交障碍、刻板行为）的了解程度；
病因认知：包括遗传、围生期并发症等选项；
社会支持：覆盖教育形式（普通/特殊学校）、政策满意度及康复资源需求。
2. 人群分类设计
需区分受访者身份（如家长、医护人员、普通公众），并针对性设置问题。例如：
家长问卷侧重政策支持与教育选择；
公众问卷关注对自闭症的刻板印象及帮助意愿。
三、社会认知与误区
调查显示，约15%的受访者身边有自闭症患者，但多数人仍存在刻板印象（如认为患者均具攻击性或天赋异禀）。大学生群体中，仅10%参与过相关公益活动。
四、建议与扩展
问卷优化：可参考现有模板，结合CARS量表的分级标准增加临床数据收集；
公益推动：通过调查结果引导公众参与志愿服务，改善社会接纳度。
如需完整问卷模板或具体量表内容，可进一步查阅相关来源。
