自闭症知道自己是自闭症吗

自闭症（又称孤独症）是一种神经发育障碍，其核心特征包括社交沟通障碍、兴趣狭窄及刻板行为。关于自闭症患者是否意识到自己的状况，需要从不同年龄阶段和认知能力来分析：

一、儿童时期的自我认知

1. 早期阶段（婴幼儿期）

幼儿通常无法理解“自闭症”概念，但会感知到自己与他人的差异，例如难以建立眼神接触、对呼唤无反应或无法融入同龄人活动。这种差异可能表现为困惑或焦虑，但无法明确归因。

2. 学龄期

部分高功能自闭症儿童可能意识到自己“与众不同”，尤其在社交受挫时（如被排斥或误解），但可能将其归咎于外部环境而非自身特质。部分孩子会通过特殊兴趣（如记忆数字、绘画）获得短暂自信，但仍缺乏对病症的系统认知。

二、青少年及成年后的觉察

1. 未确诊者

许多成年自闭症患者在确诊前长期感到“像外星人”，能察觉自己难以理解社交规则或情感表达方式，但无法明确原因。这种困惑可能伴随自卑或孤独感。

2. 确诊后的理解

通过专业诊断和干预，部分患者能逐步理解自身行为模式与自闭症特征的联系。例如，认识到刻板行为是病症表现而非个人缺陷，从而减少自我批判。

三、认知能力的个体差异

关键提示

早期干预（如康复训练）不仅能改善症状，还能帮助患者建立更健康的自我认知。若怀疑自闭症倾向，建议尽早寻求专业评估。