1. 16岁重度自闭症男孩
表现为见人不敢对视、奔跑咬人、不听指令,经过医学感统训练(重点前庭系统干预)后,24节课内出现显著改善:能发出简单词汇(如"爸爸妈妈")、理解基础指令(拿取物品)、稳定站立并具备初步颜色和大小认知能力。
2. 果果的成长轨迹
4岁确诊后虽接受干预治疗,但因经济压力中断。表现为语言能力停滞(不超过5个字)、情绪失控频繁、刻板行为明显(如沉迷音乐和重复动作)。未持续干预导致症状加重,后期在特殊学校仍难以融入集体活动。
1. 医学感统训练
通过前庭系统训练提升感知能力,案例显示24节课可使重度患儿建立基础语言理解和动作配合能力。
2. 分段回合教学法
采用"指令-响应-奖励"循环,如穿袜子分解为4个步骤逐步强化,配合视觉提示和即时奖励(玩具/食物)。
3. 药物辅助治疗
针对伴随癫痫症状的患儿,使用丙戊酸钠等抗癫痫药物控制发作,减少脑功能损伤。
早期诊断(2-3岁)配合高强度干预(每周20-40小时)是关键,需坚持2-3年持续训练。邹小兵教授强调,中重度患儿需结合行为疗法、家庭支持及特殊教育,部分病例通过干细胞治疗显示出安全性改善。