自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社会交往障碍、语言交流障碍以及刻板行为和兴趣狭窄。以下是自闭症人群的主要特征:
自闭症患者往往难以与他人建立正常的人际关系。在婴儿期,他们可能回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,身体僵硬,不愿意与父母亲近。幼儿期时,他们可能对父母离开无动于衷,缺乏与同龄儿童玩耍的兴趣,遇到不愉快或伤害时也不会向人求助。学龄期后,虽然情感可能有所改善,但仍缺乏主动与人交往的兴趣,对他人的情绪反应较弱。
自闭症患者的语言发育通常延迟或存在障碍。许多患儿在2-3岁时仍不会说话,或语言能力出现倒退。他们可能使用刻板重复的语言,如模仿广告词或重复同一句话,但很少用于实际交流。非语言交流方面,他们可能缺乏点头、摇头等肢体动作,表情淡漠,常用尖叫或呼喊表达需求。
自闭症患者对普通儿童喜爱的玩具或游戏不感兴趣,反而对非玩具物品(如瓶盖、车轮、旋转物体)表现出异常喜好。他们的行为方式刻板,如反复走同一条路线、开关门或按电梯按钮。生活习惯固定,拒绝改变,如只穿特定衣服或坚持固定的睡眠程序。
约70%的自闭症患者存在智力落后,但少数可能在某些领域(如机械记忆)表现超常。感觉方面,他们可能对某些声音或光线过度敏感,或对疼痛反应迟钝。部分患者还会出现共济失调,表现为动作笨拙、协调性差。
自闭症患者可能情绪不稳定,易因无法表达需求而暴躁。部分患儿有自伤行为(如撞头)或危险行为(如无意识乱走马路)。他们常伴随多动症状,注意力难以集中。
需要注意的是,自闭症的表现因人而异,严重程度差异较大。若怀疑孩子有自闭症倾向,建议尽早到专业机构进行评估和干预。