自闭儿童大班游戏益智

针对自闭症儿童大班游戏的益智需求，结合社交互动、认知训练和规则意识培养，以下推荐几类适合集体开展的游戏及干预要点：

一、社交互动类游戏

1. 拉个圆圈走走

通过牵手围圈、听指令做动作（如跳、拍手），训练集体协作和指令反应能力，同时增强社交安全感。

2. 红绿灯游戏

结合颜色认知（绿灯走、红灯停）和动作控制，适合培养规则意识和集体反应能力。

3. 击鼓传花

传递物品时训练轮流等待和集体互动，音乐停止时拿物品者完成简单任务，如模仿动作或回答问题。

二、认知与专注力训练

1. 玩具在哪里

用三个杯子倒扣小玩具，交换位置后让孩子猜测位置，提升观察力和记忆能力。

2. 找图形游戏

通过重叠图形、局部线索或干扰图案中寻找目标，锻炼视觉分辨和专注力。

3. 听音辨位

在不同方位敲击乐器，让孩子分辨声音来源，增强听觉注意力和空间感知。

三、规则与动作控制游戏

1. 123木头人

指令控制动作（“123”走，“木头人”停），强化身体控制和规则遵守。

2. 抛球游戏

轮流接抛球并等待指令，培养轮候意识和手眼协调，家长可逐步增加距离难度。

3. 萝卜蹲

按角色名称蹲起，要求紧盯他人动作，同时训练反应速度和眼神对视。

四、注意事项

以上游戏可根据孩子能力调整难度，建议定期评估进展并个性化调整。