开导自闭症孩子或自闭倾向的人需要极大的耐心、理解和科学的方法。以下是一些具体建议，分为"与孩子互动"和"通用沟通原则"两部分：
一、针对自闭症儿童的互动建议
1. 建立信任的"破冰"方式
2. 沟通技巧
• 句子简短清晰："要饼干？"比"你现在想吃小饼干吗？"更有效
• 给他5-10秒反应时间
• 模仿他的行为（如他敲桌子，你也轻敲），创造互动契机
3. 情绪管理
二、通用沟通原则（适用各年龄段）
1. 环境调整
√ 减少声光刺激（关掉电视/调暗灯光）
× 避免突然的身体接触
√ 保持固定的生活动线（物品摆放位置不变）
2. 有效交流方式
• 陈述代替提问："画纸在这里"比"你要画画吗？"更少压力
• 善用第三方媒介（通过他喜欢的玩偶传递信息）
• 肯定微小进步："刚才你看了我一眼，真好
3. 特别注意
专业支持建议：
1. 联系当地残联获取「康复救助项目」信息
2. 考虑结构化教学（TEACCH）或应用行为分析（ABA）
3. 家长可参加「早期丹佛模式」培训
请记住：自闭症的核心是神经系统差异，不是性格缺陷。比起"治愈"，更重要的是帮助他建立适合自己的生存策略。北京市孤独症儿童康复协会（电话：010-x）提供专业咨询。
需要更具体的年龄阶段或行为表现描述，我可以提供进一步建议。您现在最困扰的具体情况是？
