自闭症儿童谈话记录表

一、标准化评估工具

1. ADI-R（自闭症诊断访谈量表修订本）

国际通用的结构化访谈工具，包含93个项目，聚焦语言/沟通、社交互动、重复行为三大领域，需由专业人员对家长进行90-150分钟访谈。其与ADOS联合使用被视为诊断"金标准"，适用于2岁以上儿童及成人。

2. 基本沟通行为评量表

通过10项指标评估儿童应答能力，从无反应到复杂口语回答，采用0-3分四级评分，例如："能否用单语回答简单问句"或"理解因果关系问题"。

二、日常谈话记录模板

1. 观察导向记录法

2. 情感互动记录示例

记录教师与儿童的对话细节，如通过绘画引导情绪表达："这片黑色像你心里的小乌云吗？"，并标注后续跟踪反馈（如三个月后画作出现粉色云朵）。

三、家庭与机构协作工具

1. 家庭互动记录表

记录背景（如"晚饭后客厅拿玩具熊失败躺地板"）、行为应对及结果，通过案例分析倒推儿童需求，制定替代沟通方案（如手势或图片交换）。

2. 家访记录要点

需对比儿童在校与在家表现差异，分析家庭教育方式（如文化程度高的家长更注重学习方法指导），并记录家长对学校的期待。

四、辅助技术与扩展资源

1. 评估类APP

2. 简易家庭评估表

家长可每月填写，跟踪儿童进步与不足，例如语言发育迟缓伴随自闭行为的改善情况。