一、轻度自闭症的核心症状
1. 社交沟通障碍
缺乏眼神交流，回避与他人互动，对父母呼唤反应迟钝。
难以理解他人情绪或表情，社交意图薄弱。
2. 语言发育异常
语言发育延迟或倒退，可能出现机械重复语言、代词混淆。
部分患儿虽能说话，但缺乏实际交流意图。
3. 刻板行为与兴趣狭窄
重复固定动作（如摇晃身体、排列物品），抗拒日常流程改变。
对特定事物异常专注（如旋转物体、特殊形状玩具）。
二、诊断流程与检查建议
1. 专业评估工具
常用量表包括ABC量表、CARS量表，国际金标准为ADS（孤独症诊断观察量表），但国内精通此检查的医生较少。
发育商测试（针对6岁以下儿童）可评估大运动、语言、社交等能力，自闭症患儿常在社交项得分极低。
2. 医学检查
神经影像学：脑部MRI或CT排除器质性疾病。
脑电图：检测异常放电，排除癫痫等共患病。
基因与代谢检查：部分病例需排查遗传因素。
三、干预原则与家庭配合
1. 早期干预
越早效果越好，即使症状轻微也需针对性训练，避免错过黄金干预期。
2. 个性化方案
避免盲目统一治疗，需根据孩子特点设计（如多动患儿可尝试音乐治疗）。
3. 家庭参与
日常生活中融入社交训练，鼓励孩子使用所学语言表达需求（如“吃”“走”等简单词汇）。
若医院初步怀疑，建议尽快到儿童精神科或发育行为儿科完善评估，并开始干预。
