自闭症的早期识别对干预和治疗至关重要,以下是基于临床观察和研究的核心识别要点,供家长和 caregivers 参考:
1. 眼神接触异常:婴幼儿期即表现出对视缺乏或短暂,如叫名时无目光回应,难以维持眼神交流。
2. 共同注意力缺陷:不会跟随他人手指方向看物体,也不会主动指物分享兴趣(如12月龄后仍不会指奶瓶或玩具)。
3. 非语言交流障碍:较少使用点头、摇头等手势,面部表情呆滞,难以理解他人情绪。
1. 动作重复:持续转圈、摇晃身体、排列物品等。
2. 兴趣狭窄:固执于特定路线、食物或衣物,拒绝变化。
3. 感官异常:对某些声音过度敏感或完全无反应(需先排除听力问题)。
若发现上述多个症状,应尽早就医评估。自闭症诊断需专业医生通过行为观察(如ADOS量表)和发育史访谈综合判断,3岁前是干预黄金期,早期行为训练可显著改善预后。需注意,部分自闭症儿童可能在音乐、绘画等领域展现特殊才能,但这不能作为排除诊断的依据。