1. 目光交流异常：回避与他人对视，对呼唤名字无反应，即使是最亲密的家人也难以建立眼神接触。
2. 互动缺失：不愿参与集体活动，对同龄儿童不感兴趣，甚至抗拒肢体接触（如拥抱），表现出冷漠或回避。
3. 情感反应薄弱：难以理解他人情绪，不会主动寻求安慰或分享快乐，缺乏共情能力。
1. 语言滞后或倒退：多数患儿词汇量不足（如不会叫“爸爸妈妈”），或出现语言能力倒退（原本会说的词突然消失）。
2. 表达异常：可能重复他人话语（鹦鹉学舌）、自言自语，或使用古怪的语调、节奏。
3. 非语言替代：更依赖手势、哭闹而非语言表达需求。
1. 重复动作：如反复拍手、转圈、摇晃身体，或长时间盯着旋转物体（如风扇、车轮）。
2. 固定习惯：坚持特定生活程序（如物品摆放位置），轻微变动可能引发强烈情绪反应。
3. 兴趣单一：只专注少数物品（如特定玩具的零件），对正常儿童喜欢的游戏缺乏兴趣。
重要提示：若发现上述多个症状持续存在，建议尽早就医评估。早期干预（如行为疗法、语言训练）可显著改善预后。需注意，自闭症表现个体差异较大，确诊需由专业医生通过全面评估完成。
