自闭症儿童确实普遍存在眼神接触异常的现象，这是其核心症状之一，但具体表现和原因较为复杂，需要从多个角度分析：
1. 行为表现特征
回避或短暂注视：多数自闭症儿童表现为不看或少看他人眼睛，即使正面交流也会快速移开视线，甚至哭泣时也避免对视。
局部关注倾向：研究发现他们更倾向于注视鼻部或嘴部而非眼部，这种局部加工特征影响了社交定向能力。
动态场景差异：在自然互动中，他们对持续社交刺激（如连续说话）漠不关心，但对短暂互动（如突然惊叹）反而可能保持关注。
2. 潜在生理机制
眼球运动障碍：研究表明，自闭症患者的扫视（眼球快速移动）能力存在缺陷，导致难以灵活转移注意力到社交刺激上，这可能比传统认为的"缺乏社交动机"更能解释眼神回避现象。
神经加工异常：大脑对面孔信息的整合存在困难，尤其是对眼部区域的社会线索（如注视方向、情绪）解读能力较弱。
3. 干预与改善方法
科学行为干预：通过短期正面交流后转移视线等策略，可引导孩子逐步关注社交场景中的关键信息。
经颅磁刺激：部分案例显示，物理治疗能提升患儿对视频率，促进主动注视和社交响应。
中医综合疗法：有临床数据显示，通过调理体质可改善眼神游离状态，增强对外界关注度。
需要强调的是，自闭症谱系障碍个体差异大，眼神接触问题需结合其他症状（如语言障碍、刻板行为）综合评估。早期发现和专业干预对改善症状至关重要。
