生活中自闭的行为 日常生活中自闭症儿童

自闭症儿童在日常生活中会表现出一些典型的行为特征，主要集中在社交、语言、兴趣和行为模式等方面。以下是一些常见的表现：

1. 社交障碍

自闭症儿童往往缺乏与他人互动的兴趣和能力。他们可能回避目光接触，不喜欢被拥抱或触碰，对父母的呼唤没有反应。在集体活动中，他们通常会独自玩耍，不参与同伴的游戏，显得孤独和不合群。

2. 语言交流障碍

许多自闭症儿童存在语言发育迟缓或语言能力倒退的现象。他们可能不会主动说话，或者只会重复某些固定的短语或广告词，而不理解其含义。有些孩子会通过拉手或指物来表达需求，而非使用语言。

3. 刻板行为和狭窄兴趣

自闭症儿童通常对普通玩具不感兴趣，反而会沉迷于某些特定物品或动作，比如反复开关灯、排列物品、旋转物体等。他们可能坚持固定的生活 routine，拒绝改变，对环境的变化表现出强烈的抵触情绪。

4. 感觉异常

部分自闭症儿童对声音、光线或触觉异常敏感或迟钝。例如，他们可能对抽水马桶的声音感到恐惧，或者对疼痛不敏感，甚至出现自伤行为。

5. 情绪不稳定

当无法表达需求或理解周围环境时，自闭症儿童可能会突然情绪爆发，表现出暴躁或焦虑。他们也可能在陌生或嘈杂的环境中感到不适，需要远离强烈刺激。

6. 智力与能力发展不平衡

约70%的自闭症儿童伴有智力落后，但在某些领域（如机械记忆、数字或音乐）可能表现出超常能力。部分孩子生活自理能力较差，比如年龄较大仍不会穿衣或上厕所。

如果家长发现孩子有以上表现，建议尽早寻求专业评估和干预，以帮助孩子更好地适应社会生活。