一、基础干预方向
1. 结构化任务训练
将生活技能分解为小步骤（如穿袜子分4步），每完成一步立即给予奖励（口头表扬或小零食），通过反复强化帮助孩子掌握技能。
2. 语言能力提升
气息训练：吹气球、纸条，控制呼气节奏
舌部练习：用葡萄干粘嘴唇四周让孩子舌尖触碰
发音游戏：如拇指对碰时加重发音，增强腹部用力。
二、社交互动策略
1. 亲子游戏
模仿类：家长做拍手、洗脸等动作，让孩子跟随（"我就跟你这样做"）
角色扮演：用布带做"汽车"，轮流当司机和乘客对话。
2. 同伴社交模型
通过"小火车"游戏练习轮流对话：孩子需在火车开到面前时接话，建立基础对话能力。也可尝试"狼来了"等规则游戏，培养听指令和危险意识。
三、环境与家庭协作
专属安全区：布置安静角落放置孩子喜欢的玩具/绘本，减少焦虑
全家参与：兄弟姐妹可带领简单游戏（如搭积木时同步语言输入），爸爸参与能增强社交示范。
四、注意事项
持续性与正向激励：每天固定训练时间，避免中断；多鼓励少批评，用正向反馈强化正确行为
结合专业指导：建议先到医院评估，学习机构专业方法后再居家延伸训练。
若孩子存在明显语言或行为异常，应及时寻求专业机构支持。
