一、医学诊断标准
1. 核心症状评估
需满足两大核心特征：
社交沟通障碍：包括眼神接触异常、缺乏共同注意力、难以建立友谊等。
重复刻板行为：如固定路线、特殊兴趣偏好、感官敏感等。
医生会通过临床观察、家长访谈及标准化量表（如ADOS、ADI-R）综合判断。
2. 诊断工具
ADOS-2：通过模块化测试观察儿童社交与行为表现，适用于不同年龄和语言能力。
PEP-3：针对2-7.5岁自闭症儿童，评估认知、语言、社交等10项能力。
其他量表：如CARS（30分以上提示自闭症）、ABC等辅助筛查。
二、残疾等级评定
1. 评定依据
根据《残疾人残疾分类和分级》国家标准，自闭症属于精神残疾，等级（1-4级）由以下方面综合判定：
社会适应能力：如能否参与集体活动、遵守规则。
生活自理能力：包括饮食、穿衣等日常活动。
语言与行为：如沟通障碍程度、是否有自伤或攻击行为。
2. 评定流程
需前往指定机构（如残联或精神专科医院）进行专业评估。
评估可能包含家长问卷、行为观察及功能测试。
三、注意事项
1. 早期干预的重要性
确诊后应尽早开展行为干预（如ABA疗法）、语言训练等，部分儿童通过干预可改善症状。
2. 避免误诊
需排除语言发育迟缓、感统失调等类似表现疾病。
若需具体评估工具或机构信息，可进一步咨询当地残联或专业医疗机构。
