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心理问题自闭 心理障碍自闭症

自闭症(又称孤独症)是一种神经发育障碍,主要表现为社交沟通障碍、重复刻板行为及兴趣狭窄。以下是关于自闭症的核心信息整理:

一、自闭症的核心特征

1. 社交障碍

患者通常难以建立情感联系,回避目光接触,对他人呼唤无反应,且缺乏分享行为。例如婴儿期被抱起时无依偎反应,对父母离开无情绪波动。

2. 语言与沟通问题

约70%患者存在语言发育迟缓,可能表现为重复刻板的语言模式或完全无语言。部分患者通过手势表达需求,但难以理解他人情感信号(如语气、表情)。

3. 刻板行为与兴趣狭窄

患者倾向于重复特定动作(如拍手、转圈),坚持物品固定位置,对某些物品(如收音机、积木)过度依恋。环境变化可能引发强烈情绪反应。

二、诊断与干预

1. 诊断标准

需结合《美国精神疾病诊断统计标准》第五版(DSM-5),通过行为量表评估社交、语言及重复行为表现。早期预警信号包括1岁时无目光接触、无指物行为等。

2. 干预措施

  • 行为训练:应用行为分析(ABA)、关键反应训练等国际公认方法。
  • 多学科协作:包括康复治疗、药物调节神经功能、中医针灸等综合手段。
  • 三、家长注意事项

  • 早期干预:3岁前是黄金干预期,需避免纠结诊断而延误治疗。
  • 家庭支持:父母心理状态直接影响干预效果,建议寻求专业心理咨询。
  • 自闭症谱系障碍表现差异大,轻度患者可能适应社会,重度则需终身支持。当前病因尚未明确,可能与遗传及脑神经发育异常相关。

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    自闭症的症状

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