1. 社交障碍：表现为眼神交流少、呼名反应差（叫名字无回应）、对他人缺乏兴趣，更喜欢独处或重复摆弄物品。
2. 语言发育迟缓：语言能力明显落后同龄人，可能出现词汇量少、语调异常或语言倒退（原本会说的词不再使用）。
3. 刻板行为：如反复开关门、旋转物品、坚持固定路线行走，或对特定事物异常执着。
1. 及时就医评估：需到儿科或儿童精神科进行专业诊断，通过行为观察和标准化评估工具（如ADOS量表）确认情况。
2. 机构系统训练：选择有自闭症干预经验的机构，重点培养社交沟通、模仿能力和规则意识，同时减少自伤等危险行为。
3. 家庭参与干预：家长可通过日常互动提升孩子社交能力，例如：
若需进一步了解具体训练方法或机构选择，可结合专业医疗建议制定个性化方案。
