一、核心症状标准
1. 社交沟通障碍
非语言沟通缺陷：如缺乏眼神接触、手势使用困难（如12月龄仍无指物行为）。
社交互动困难：难以建立或维持友谊，无法理解社交规则或他人情绪。
语言发展异常：可能出现语言迟缓、重复性语言或无法发起/持续对话。
2. 刻板重复行为与兴趣狭窄
行为重复：如拍手、摇晃身体、固执于特定日常仪式。
兴趣单一：对特定事物异常专注，抗拒环境变化。
二、病程与发育特征
早期起病：症状通常在3岁前出现，部分婴儿在6-12个月即可观察到异常（如对名字无反应、缺乏共同注意）。
持续性：症状需在不同场景（如家庭、学校）持续存在。
三、排除与严重程度
排除其他疾病：需排除智力障碍、脑损伤等导致的类似症状。
功能影响：症状需显著影响社交、学业或日常生活。
四、辅助诊断工具
临床常用量表如《儿童孤独症评定量表》（CARS）或《自闭症行为量表》（ABC），但需结合医生观察（如CARS≥30分提示自闭症倾向）。
注意事项
早期干预关键期：3岁前为黄金干预期，疑似症状应尽早就医。
专业评估必需：自闭症谱系范围广（从轻度到重度），需由专科医生综合判断。
若需进一步筛查，可参考《0～6岁儿童孤独症筛查干预服务规范》中的预警征象表（如12月龄无指物、18月龄无语言等）。
