喜欢音乐活动的我，总是乐于伸出小指头与朋友们一起参与。记得当我十五岁时，我明白了与小朋友友好相处的重要性，就如同小灵当所传达的。
我也曾生气，嘴巴不由自主地上翘。那时，我喜欢借助图像和音符来理解儿歌。比如那首《拉拉勾》，歌词中的“你也生气了”总能引起我的共鸣。
我在寻找《拉拉勾》的简谱，如同给歌曲穿上花衣裳。但不确定这是不是我要找的那一首。除此之外，还有《八只小孔雀》、《小金鱼》、《小毛驴》等儿歌，它们都有一种欢快的气氛，让人伸出小指头，一起拉手。
《拉拉勾》的旋律让我无法抗拒，但当我不知道如何备课的时候，我感到了困扰。不知道该怎么让小朋友们熟悉这首歌曲的旋律，让他们有表情地演唱。但我知道，无论如何，我们都要是好朋友，一起手拉手，欢笑满天。
当我生气时，嘴巴会向上翘，就像你们都知道的《小燕子》。你们伸出的小指头，像是一种和解的仪式。我知道有一首很像你们说的儿歌，它就像是一颗棒棒糖，甜到心里。
目标是要让幼儿知道，有朋友是件快乐的事。就像那群小鸭子来到身边，带来欢乐和笑声。还有《兰花草》、《三轮车》、《新年好》等儿歌，都充满了欢乐和童真。
让我们再次唱起《拉拉勾》，我伸出小指头，你也伸出小指头，我们一起拉手，一起欢笑。不再生气，不再不理不睬，因为我们都是好朋友。对于那首韩国组合Kara的Mr，我也不是很清楚。但可以肯定的是，《拉拉勾》这首歌，已经深深地印在了我们的心中。
