1. 社交障碍
回避目光接触，对他人呼唤无反应
难以理解社交规则，如案例中女孩无法理解"集合"的合群意义
缺乏共情能力，如男孩因路线被改变而打人后只说"我有自闭症"
2. 刻板行为
严格遵循固定流程（如7:40必须吃早餐）
对特定事物异常执着（只吃圆形食物）
重复无意义动作（开关灯三次）
3. 沟通异常
语言发育迟缓（VB评估18分案例）
答非所问（5分钟后回答"家里有4个人"）
语调怪异或重复短语（艺术治疗案例中的单字重复）
4. 感知异常
对特定声音/光线敏感（"灯光太亮了"的焦虑表现）
疼痛迟钝但害怕普通声响
通过记忆表情包来识别情绪
这些表现存在个体差异，部分患者可能在某些领域（如机械记忆）展现特殊才能。早期干预和艺术治疗等非语言沟通方式可能带来改善。
