自闭症儿童的肢体表达障碍是其核心症状之一，主要表现为社交互动中的非语言沟通困难。以下是具体表现及特点的综合分析：
1. 非语言交流障碍
自闭症儿童常难以通过表情、眼神或肢体动作表达情绪，例如避免目光接触、不理解他人面部表情，甚至对拥抱等肢体接触表现出抗拒。这种障碍导致他们无法建立正常的社交互动模式。
2. 刻板重复的肢体动作
部分患儿会表现出无目的的重复行为，如拍手、转圈或长时间摆弄特定物品。这些动作通常与环境需求无关，而是自我刺激的表现。
3. 肢体语言与语言发育的关联性
约1/3的自闭症儿童伴随语言发育迟缓，他们可能更多依赖手势而非语言表达需求，但手势内容往往单一且缺乏互动性，例如机械指向物品而非分享兴趣。
4. 感觉异常对肢体表达的影响
部分患儿存在触觉敏感或迟钝，例如对某些声音过度恐惧或对疼痛反应异常，这可能进一步限制其肢体互动的意愿和能力。
对于这类障碍，建议通过结构化社交训练（如模仿游戏）和专业干预逐步改善。研究显示，药物如DAYBUE（针对雷特综合征）等可能为相关症状改善提供新方向，但需进一步验证。
