一、根据症状程度决定
1. 轻度症状：若孩子主要表现为社交障碍或语言发育迟缓，适当散步有助于改善情绪和社交能力。建议选择安静、熟悉的环境，并确保有家人全程陪伴。
2. 重度症状：若存在智力低下、自伤行为或情绪极度不稳定，外出可能加重风险，需谨慎评估或在专业人员指导下进行。
二、注意事项
环境选择：优先避开嘈杂、拥挤的场所，减少感官刺激（如强光、噪音）。可提前通过图片或视频帮助孩子熟悉路线。
安全措施：使用防走失工具（定位手环、安全绳），携带孩子熟悉的安抚物品（玩具、降噪耳机）。
情绪管理：若孩子出现焦虑或失控行为，需立即转移至安静区域，通过深压触觉干预（如拥抱）或简化语言安抚。
三、长期适应性训练
通过社交故事、角色扮演提前模拟外出场景，培养规则意识。
从短时间、小范围活动开始，逐步延长外出时间和扩大环境范围。
总结：需结合孩子实际能力、情绪状态及环境适应性灵活安排，核心原则是保障安全与减少压力。
