1. 眼神接触异常
回避对视：自闭症儿童往往缺乏主动的眼神接触，即使被呼唤名字或逗弄也很少与人对视，表现为眼神离散、呆滞或频繁移开视线。
注视模式特殊：他们可能更关注物体的局部细节（如旋转物品），而非整体画面，或仅用余光扫视人脸。
2. 社交互动缺陷
共同注意缺失：正常婴儿6个月后会通过眼神分享兴趣（如指向物体并观察他人反应），而自闭症儿童极少出现此类互动。
表情反应冷淡：对他人微笑、愤怒等情绪表情无回应，眼神空洞且面部表情平淡。
3. 眼球运动异常
追踪障碍：观察移动物体时可能出现跳跃式眼动，或快速扫视精确度下降。
瞳孔反应差异：对情绪性刺激（如愤怒表情）的瞳孔扩张反应较弱，基线瞳孔直径可能更大。
4. 其他特征
局部加工倾向：自闭症儿童更关注鼻部或嘴部区域，而非正常儿童优先注视的眼部。
刻板行为：可能伴随重复性动作（如持续拍手、摇晃身体）。
与正常儿童的对比
正常儿童从3-6个月起会主动寻求眼神交流，通过目光建立情感联结，而自闭症儿童常表现出“社交动机不足”，眼神互动频率和质量显著降低。这种差异与大脑梭状回面孔区发育异常密切相关。
提示：若发现婴幼儿持续存在上述眼神异常，建议结合其他社交和语言表现，尽早进行专业评估。
