昨天，“小朋友画廊”在朋友圈掀起一股热潮。用户只需花费一元，购买一副由特殊儿童——如自闭症患者绘制的画作，便等同于向某个公益平台为“用艺术点亮生命”的公益项目献上了爱心。这些画作背后的作者们，都是一群特殊的孩子，他们可能是自闭症患者、脑瘫患者、精神障碍患者或智力障碍患者。这种温暖的传播虽然受到广泛好评，但也有人担忧，这样的宣传是否会让公众对自闭症产生过于乐观、浪漫化的理解。毕竟，拥有绘画才能的自闭症患者只是其中的一小部分。那么，自闭症患者是否等同于智商低下的孩子？他们之中是否隐藏着“天才”？
对于这个问题，我们必须明白，自闭症并不等同于“低智商”。自闭症，也被称为“孤独症”，常常被公众误解。广东省人民医院及精神卫生中心的尹平专家指出，虽然大部分自闭症患者在适应能力上相对较弱，但他们绝非“低智商”。
自闭症包含多种类型，患者的严重程度也各不相同。对于那些智力与正常孩子相近的患者，他们完全可以在正常的学习环境中接受教育。例如，高功能自闭症（也被称为阿斯伯格综合症）的患者，他们或许在社交方面存在障碍，但他们的智商水平与正常孩子相近，甚至在某些领域，如记忆、计算、音乐、绘画等方面有着超乎常人的天赋。
说到孤独症谱系障碍儿童中是否存在“天才”，我们必须明确一点：阿斯伯格综合征的孩子虽然在某一领域可能有惊人的天赋，但他们并不等同于“天才儿童”。他们的社交能力存在障碍，兴趣也非常狭隘。我们不能简单地将阿斯伯格综合征的孩子归为“天才儿童”。
那么，如何早期发现孩子可能患有自闭症呢？专家建议家长可以从以下几个方面观察：孩子是否讲话晚，是否不爱与他人玩耍；孩子从小是否与他人缺乏情感交流，如婴儿期喂奶时是否不看母亲，逗弄时是否没有反应；孩子是否做事刻板，如果让他们改变就会闹情绪；以及孩子的智力发育是否相对落后等。
自闭症患者是一个需要理解和关爱的群体。他们并非简单的“低智商”，也并非全是“天才”。家长在面对这样的孩子时，应该给予更多的耐心和关怀，善于发现他们的长处，帮助他们更好地生活。公众也应该对自闭症患者有更深入、更全面的了解，避免过于浪漫或刻板的看法。
