当评估分数处于临界点时(如CARS量表30分附近),表明个体表现处于自闭症谱系障碍与非障碍的分界线上。此时需结合专业医生的进一步评估,观察是否存在社交互动困难、语言交流障碍或刻板行为等核心特征。临界状态可能表现为症状较轻微,但仍需关注社交意图薄弱、情感反应迟钝等细微差异。
1. CARS量表(儿童孤独症评定量表)
2. ABC量表(自闭症行为量表)
3. ADI-R量表
需专业人士综合行为历史记录判断,分数需结合临床观察。
自闭症严重程度不仅依赖分数,还需综合评估:
对于评分接近临界点的个体,建议:
1. 早期介入:通过社交训练、语言治疗改善核心症状
2. 结构化支持:利用教育系统资源(如特教班级)提升适应能力
3. 终身规划:参考"6+2支持计划",覆盖各年龄阶段需求
若需具体评估工具或诊断流程,建议咨询专业机构如残联或三甲医院儿科/精神科。