自闭症谱系障碍（ASD）是一类神经发育障碍，核心症状集中在社交沟通障碍和重复刻板行为两大方面，根据临床表现和严重程度可分为以下类型及特征：
一、核心症状分类
1. 典型自闭症（孤独症）
社交障碍：缺乏眼神接触、回避肢体接触、难以建立依恋关系，对他人情绪无反应。
语言障碍：语言发育迟缓或倒退，可能出现鹦鹉学舌式重复语言，理解能力弱。
刻板行为：如反复排列物品、迷恋旋转物体，对环境变化极度敏感。
2. 阿斯伯格综合征
属于高功能自闭症，智力通常正常，但存在社交笨拙、兴趣狭窄及动作协调性差的特点，语言能力较好但沟通方式刻板。
二、其他常见分类方式
1. 按智力水平划分
智力正常型：如阿斯伯格综合征，部分患儿在特定领域（如数学、音乐）表现突出。
智力落后型：约70%自闭症患儿伴随智力发育迟缓，学习能力显著受限。
2. 按症状严重程度（DSM-5标准）
一级（需支持）：能简单交流但社交主动性和灵活性不足，重复行为影响部分日常活动。
二级（需实质性支持）：语言表达明显受限，重复行为频繁干扰生活，需长期结构化干预。
（需全面支持）：几乎无语言能力，生活自理困难，需全天候照料。
三、伴随症状与共患病
自闭症儿童常合并其他疾病，如注意力缺陷多动障碍（ADHD）、焦虑症、癫痫，以及胃肠道问题或睡眠障碍。部分患儿可能出现自伤或攻击行为。
若需进一步了解干预措施或具体案例，可参考权威医学机构的指南。
