1. 核心症状
智力低下：以智力水平显著低于同龄人（IQ<70）为核心，表现为学习困难、逻辑推理能力弱、生活自理能力差等全面性发展迟缓。
自闭症：以社交互动缺陷（如回避眼神交流、不理解他人情绪）和刻板行为（如重复动作、兴趣狭窄）为核心，部分患者可能伴随智力障碍，但并非必然。
2. 社交与沟通
智力低下：通常有社交意愿但能力不足，语言发展虽延迟但倾向于主动沟通，如用简单词汇表达需求。
自闭症：社交互动明显困难，缺乏眼神接触、情感共鸣；语言能力异常，可能出现鹦鹉学舌式重复语言或完全无语言，且缺乏沟通意图。
3. 行为特点
智力低下：行为与智力水平相符，动作可能笨拙，一般无重复性刻板行为。
自闭症：常有重复刻板行为（如拍手、摇晃身体）、兴趣狭窄（如过度专注特定物品或主题），对环境变化极度敏感。
4. 智力表现
智力低下：智力功能全面低下，各领域能力均落后。
自闭症：智力水平差异大，可能正常、超常或低下，且智力结构不平衡（如机械记忆强但理解能力弱）。
5. 病因与治疗
智力低下：病因包括遗传、脑损伤、缺氧等，治疗以康复训练和促智药物为主。
自闭症：病因未完全明确，与遗传、环境因素相关，治疗以行为干预、心理疏导和特殊教育为主。
两者可能共病，但本质不同：智力低下是全面性认知障碍，自闭症是社交与行为模式的异常。早期专业评估和干预对改善预后至关重要。
