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自闭型系统分为几种 简述自闭儿童的类型

自闭症(又称孤独症)的分类方式多样,根据症状、智力水平、病因等不同维度可划分为多种类型,以下是主要分类及简述:

一、按症状严重程度与功能划分

1. 高功能自闭症

智力正常或接近正常,语言能力基本完整,但存在社交障碍和刻板行为。阿斯伯格综合征(现归入ASD)属于此类,患儿可能表现出特殊兴趣或天赋,但社交沟通困难。

2. 中/低功能自闭症

智力落后伴随语言发育迟缓或缺失,社交障碍显著。低功能自闭症患儿可能完全无语言能力,需依赖非语言沟通,干预难度较大。

二、按智力与语言能力组合分类(邹小兵八分法)

  • 智力正常+语常(如阿斯伯格)
  • 智力落后+语常
  • 智力正常+语言缺失
  • 智力落后+语言缺失(最严重类型)
  • 特定基因突变型(如雷特综合征、结节性硬化症,干预效果较差)。
  • 三、其他常见分类

    1. 典型自闭症

    三岁前发病,具备社交障碍、语言障碍、刻板行为“三联症”,部分患儿出现发育退行(如语言能力倒退)。

    2. 非典型自闭症

    症状不典型或起病年龄较晚,可能仅在特定领域表现异常。

    3. 病理型自闭症

    由生理疾病(如先天脑损伤)诱发,需优先治疗原发病。

    四、特殊类型

  • 雷特综合征:多见于女孩,发育倒退显著,伴手部刻板动作,预后较差。
  • 童年瓦解性精神障碍:已获得的技能(如语言、社交)突然丧失,罕见但病情严重。
  • 自闭症儿童的核心特征包括社交障碍、语言沟通困难及重复刻板行为,部分伴随智力障碍或感觉异常。若发现相关症状,建议尽早就医评估,早期干预可改善预后。

    自闭症的症状

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