1. 社交障碍
回避眼神接触：与人交流时不喜欢对视，甚至主动回避目光。
缺乏互动意愿：对他人（包括父母）的拥抱、牵手等肢体接触表现出抗拒，不主动寻求安慰或分享快乐。
不合群：在集体活动中独自玩耍，难以融入同龄孩子的游戏，或表现出以自我为中心的交往方式。
2. 语言发育异常
语言表达落后：3岁仍只能说简单词汇（如“爸爸、妈妈”），无法组成完整句子，或出现语言倒退现象（原本会说的词突然消失）。
沟通困难：理解他人语言的能力较弱，可能重复他人话语（鹦鹉学舌）或使用刻板短语，难以正确表达需求。
非语言交流缺失：较少用点头、摇头等动作表达意愿，常通过拉他人手来指代需求。
3. 刻板行为与兴趣狭窄
重复动作：长时间进行单一行为（如反复开关门、转圈、撕纸）或沉迷于特定物品（如车轮、广告）。
固定习惯：坚持固定的生活程序（如用餐座位、行走路线），一旦改变会引发强烈不安。
兴趣局限：只对少数事物感兴趣（如天气预报、旋转物体），拒绝尝试新活动。
4. 其他表现
情绪反应异常：可能突然大笑、尖叫或暴躁，对疼痛、危险不敏感。
感觉敏感：对某些声音、图像表现出过度恐惧或偏好。
智力差异：部分孩子机械记忆力超常，但多数存在轻度智力发育迟缓。
若孩子出现上述多项表现，建议尽早到专业机构评估。轻度自闭症通过早期干预（如行为训练、语言治疗）可显著改善社交和生活能力。需注意，症状个体差异较大，需结合专业量表（如社会适应能力量表）综合判断。
