1. 家庭干预与亲子关系建立
耐心与陪伴：家长需要给予孩子充分的耐心和关爱，创造一个温馨、宽松的家庭环境，通过陪伴、讲故事、做游戏等方式增加与孩子的互动。
社交引导：鼓励孩子参与社交活动，逐步改善其社交沟通能力，同时顺应孩子的生活行为方式进行矫正，避免逆反。
兴趣培养：发现并培养孩子的特殊兴趣和能力，通过兴趣引导提升其自信心和专注力。
2. 专业康复训练
行为干预：应用行为分析（ABA）、结构化教学等方法帮助孩子改善语言、社交和行为问题。
感统训练：针对感觉统合失调的孩子，进行专项训练以改善其运动协调性和感知能力。
语言训练：通过反复刺激和互动游戏提升语言表达能力，这是干预的核心工作之一。
3. 医疗与辅助治疗
药物治疗：对于伴有情绪障碍或多动行为的孩子，可在医生指导下使用药物缓解症状，但需注意药物并非自闭症的特效药。
物理治疗：如经颅磁刺激等物理疗法，可能对改善脑功能有一定帮助。
4. 早期干预与评估
早期介入：疑似自闭症的孩子应尽早接受干预，通过眼神交流、游戏互动等方式减少自我刺激行为。
专业评估：使用ADOS-2、PEP-3等工具评估孩子的发展水平，制定个性化干预方案。
5. 心理支持与环境适应
心理治疗：帮助孩子克服自卑、焦虑等心理问题，提升其心理素质。
学校融合：适应能力较好的孩子可尝试融入普通学校，需要老师和同学的包容与支持。
自闭症的干预是一个长期过程，需要家庭、学校和专业机构的共同努力。家长应保持积极心态，持续学习相关知识，为孩子提供最适合的成长环境。
