自闭症儿童被称为"星星的孩子"，这个温暖而富有诗意的称呼源于他们独特的交流和行为方式——就像夜空中独自闪烁的星辰，在属于自己的世界里散发着光芒。在宁波，这一特殊群体正获得越来越多的社会关注与专业支持：
一、"星星的孩子"名称由来
1. 诗意比喻：形容自闭症儿童虽与外界沟通存在障碍，但拥有独特的存在价值，如同星星般纯净而遥远
2. 医学特征：自闭症（孤独症谱系障碍）主要表现为社交障碍、语言沟通困难及刻板行为，约70%患儿伴有智力低下
3. 群体特点：他们可能对特定事物表现出非凡天赋，却难以进行日常社交互动
二、宁波特色支持体系
1. 教育创新
2023年宁波特教中心设立全省首个"星星班"，2025年升级为星融实验学校，构建从学前到高中的全周期融合教育体系
海宁市"星娃班"采用双师协同教学模式，针对性培养生活技能与社会适应能力
2. 康复机构网络
小星星特殊儿童训练部：省级定点机构，为0-12岁儿童提供感统训练、蒙氏教育等专业服务
星星桥宁波中心：引进美国康复技术，配备300㎡感统教室及融合幼儿园
全市现有14家定点康复机构，包括新评定的县妇保院儿童康复中心
3. 社会支持
星宝自闭症家庭支援中心累计服务超1万人次，开展"星星音乐会""无差别公交日"等倡导活动
镇海区实施六大关爱行动，建立14个联盟单位与社区星宝驿站
三、关键数据与政策
宁波每年申请康复补助的孤独症儿童超1200人
符合条件家庭可享受最高3.6万元/年的康复补助
通过早期筛查（如海宁市开展的8个月龄超早期筛查），干预有效率显著提升
这些举措正让更多"星星的孩子"像宁波9岁男孩欣欣一样，通过科学干预逐渐接近正常儿童的发展轨迹。如需具体机构联系方式或政策申请指导，可进一步告知需要了解的区域或服务类型。
