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自闭症孩子有什么障碍

一、核心障碍

1. 社交功能障碍

表现为缺乏眼神接触、回避肢体接触(如拒绝拥抱)、难以理解他人情绪或社交规则。部分患儿对父母也缺乏依恋感,不会参与过家家等社交,在集体环境中显得孤立。约30%的患儿会伴随精神发育迟滞,进一步影响社交能力。

2. 语言与沟通障碍

  • 语言发育迟缓:多数患儿说话较晚,语言简单或完全无语言,部分可能出现语言能力倒退(如原本会说的话逐渐消失)。
  • 非语言交流缺陷:缺乏点头、摇头、手势等互动行为,面部表情呆板,难以理解他人肢体语言或语调变化。
  • 刻板语言:重复无意义的短语或广告词,语言内容单一且缺乏交流目的。
  • 二、行为与兴趣特征

    1. 刻板重复行为

    如反复排列物品、执着于固定路线或仪式化动作(如反复开关门),对特定物品(如破被子、广告)异常依恋,拒绝改变。

    2. 感觉异常

  • 感觉迟钝:对疼痛、温度等刺激反应弱,受伤时可能无哭泣反应。
  • 感觉过敏:对某些声音、光线过度敏感,易引发惊恐或捂耳朵等行为。
  • 三、伴随症状

    1. 发育与健康问题

  • 约70%患儿存在智力障碍,部分合并癫痫、胃肠道问题或睡眠障碍。
  • 共患病常见,如多动症(注意力缺陷)、抽动症(20%患儿)或自伤/攻击行为。
  • 2. 生活能力受限

    多数患儿需长期辅助才能完成穿衣、进食等日常活动,部分因触觉敏感拒绝特定食物或衣物。

    四、社会适应挑战

    自闭症儿童在普通学校常因行为问题(如上课尖叫、不遵守规则)面临劝退风险,仅不足30%能独立完成全天学习,多数需要陪读或特殊教育支持。随着年龄增长,部分患儿可能出现情绪失控、逃跑等危险行为,给家庭照料带来极大压力。

    早期干预(如行为疗法、社交训练)可改善部分症状,但需长期坚持。若发现孩子有上述表现,建议尽早就医评估。

    自闭症的症状

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