自闭症患者是否会主动寻找食物，主要取决于个体病情的严重程度、认知功能以及是否接受过系统训练。根据现有研究和临床观察，可分为以下几种情况：
1. 轻度自闭症患者
这类患者通常具备基本的生活自理能力，包括独立进食。他们可能会因刻板行为或感官敏感对食物有特定偏好（如只接受某种颜色、质地的食物），但一般能主动表达饥饿感或寻找喜欢的食物。部分孩子通过训练甚至可以完成买菜、做饭等复杂任务。
2. 中重度自闭症患者
若伴随智力障碍或严重社交缺陷，患者可能缺乏主动觅食的意识。例如：
认知受限型：难以理解饥饿与进食的关联，需依赖他人提醒或喂食；
感官异常型：因触觉/味觉敏感拒绝多数食物，导致进食范围狭窄；
行为障碍型：可能通过暴饮暴食或极端挑食表达需求，需行为干预引导。
3. 影响因素与干预建议
训练效果：通过结构化进食训练（如视觉提示、程序化步骤），许多自闭症儿童可逐步掌握自主进食技能。例如案例中的布丁经过半年训练最终能独立使用筷子；
生理基础：多数患者能感知饱饿，但可能无法正确表达或调节，需家长观察其行为变化（如烦躁、拍打腹部可能提示饥饿）；
饮食管理：建议制定规律饮食时间表，避免依赖单一食物，必要时采用无麸质/酪蛋白饮食改善胃肠道问题。
自闭症患者的进食能力存在显著个体差异，从完全依赖喂食到独立完成烹饪均有可能。早期干预和个性化训练是关键，家长应结合专业评估制定针对性方案。
