1. 建立结构化生活
通过固定作息表帮助孩子建立安全感，规律的生活习惯能显著改善注意力问题。例如案例中李女士为自闭症儿童制定包含饮食、活动、休息的详细时间表。
2. 社交技能培养
针对女孩特有的社交障碍（如案例中丢丢的咬人行为），可通过角色扮演、情感分享等活动逐步培养共情能力。需注意避免强制社交，应从孩子舒适的方式切入。
3. 感官刺激管理
自闭症儿童常存在感官过敏（如案例中小八对强光的反应），建议使用墨镜等工具缓解不适，同时利用多样化感官游戏提升环境适应力。
视力障碍等生理问题可能被误判为行为问题（如串珠子案例），需优先进行医学评估并调整教育方式。个别化教育计划（IEP）对女孩尤为重要，需根据评估定制目标。
> 关键提示：央视《超级育儿师》案例显示，父亲参与不足会加剧教育困境，建议家庭成员共同参与干预计划。
