针对自闭症小姑娘的发音训练，需要结合个体差异和科学方法，以下从评估、训练技巧和家庭互动三个方面提供建议：
1. 口腔运动检查：先观察孩子是否存在舌位过高（舌头常抵住下齿）、唇部无力等问题，可用压舌板或扁平工具辅助调整舌位，帮助感受正确发音位置。
2. 模仿能力判断：若孩子能模仿简单动作（如撅嘴、咧嘴），可逐步过渡到声音模仿；完全无模仿意识的孩子需先通过游戏建立基础模仿能力。
1. 夸张示范法：
2. 难度分级训练：
1. 高质量陪伴：
2. 情绪与行为管理：
注意事项：若孩子存在语言倒退（如原本会叫"妈妈"后失去能力），需及时就医排除神经或代谢性疾病。建议结合专业机构评估制定个性化方案，多数孩子通过持续训练可获得进步。
