自闭症儿童在玩耍和社交互动方面的表现与普通儿童存在显著差异，具体表现因个体严重程度和干预情况而异。以下是综合分析搜索结果后的关键信息：
1. 兴趣狭窄与刻板行为
自闭症儿童通常对普通玩具兴趣有限，反而可能沉迷于特定物品（如风扇、开关）或重复动作（转圈、排列物品）。他们的游戏方式往往缺乏想象力，较少参与假装游戏（如过家家）。
2. 社交互动障碍
1. 主动逗人玩的可能性极低
自闭症的核心症状包括社交沟通障碍，他们通常缺乏主动逗乐他人的意愿或能力，也难以理解幽默或社交暗示。
2. 对他人逗弄的反应
通过科学训练（如ABA行为分析、电子绘本教学等），部分患儿可逐步建立简单的社交互动能力，包括对逗笑的回应或参与结构化游戏。早期干预能显著提升其社交意愿和技能。
若您需要更具体的干预方法或案例，可进一步相关资源。
