自闭症儿童常被称为“来自星星的孩子”，他们在社交、语言和行为模式上与常人存在差异，但通过早期干预和科学训练，约80%-90%的孩子症状可得到改善，甚至9%能回归正常生活。关爱行动有助于消除社会偏见，推动融合教育（如普通学校随班就读、资源教室配备等），让这些孩子获得平等的教育和发展机会。
自闭症家庭往往面临经济和精神双重压力。国家政策如康复训练补助（0-6岁每年最高1.6万元）、医保覆盖29项康复项目等，能有效缓解家庭经济负担。家庭干预指导（如“爱、时间、方法”三要素）和专业支持体系的完善，能帮助家长更好地陪伴孩子成长。
部分自闭症患者在艺术、数学等领域展现非凡天赋。通过绘画、音乐等创造性活动，不仅能帮助他们表达自我，还能向社会传递“差异即价值”的理念，例如用自闭症儿童的画作衍生文创产品，既增强公众认知，也为他们提供未来职业可能性。
我国已将孤独症关爱纳入《健康中国2030》战略，2025年世界孤独症日主题“落实关爱行动”强调全生涯服务。全球范围内，孤独症发病率上升（约1%-2%），加强关爱既是履行国际责任，也是应对公共卫生挑战的必要举措。
从筛查诊断到成年就业，关爱行动需要多维度覆盖。例如山东省的特殊教育学校学籍互转机制、深圳的融合教育补助等政策，体现了对自闭症群体全生命周期的支持。社会各界的参与（如公益组织、医疗机构）能形成可持续的协作网络。
