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自闭症孩子的沟通要义

  • 心理师
  • 2025-10-11
  • www.zibizhengw.cn
  • 自闭症康复

与自闭症孩子沟通需要特别关注他们的核心障碍(社交互动缺陷、语言异常和刻板行为),并采用个性化策略。以下是基于专业建议的沟通要义:

一、建立信任关系

1. 温和态度:通过亲切的笑容、柔和的语调和耐心接触,减少孩子的戒备心理。

2. 稳定环境:保持固定的交流时间和地点,避免突然变化引发焦虑。

二、语言与表达策略

1. 简化指令:使用短句、具体词汇(如“坐下”而非“你可以坐一下吗”),避免抽象表达。

2. 视觉辅助:借助图片、图表或手势辅助理解,弥补语言障碍。

3. 允许反应时间:给予充分时间处理信息,避免催促。

三、非言语沟通技巧

1. 观察非言语信号:注意孩子的肢体动作、面部表情等,解读其需求。

2. 利用兴趣点:以孩子喜欢的主题(如交通工具)为切入点展开互动。

四、行为与情绪支持

1. 结构化活动:制定清晰的规则和流程,帮助孩子预测下一步行动。

2. 积极反馈:及时表扬正确行为(如眼神接触),强化积极互动。

五、专业协同

1. 个性化方案:结合语言治疗师或行为分析师制定针对性训练计划。

2. 家校合作:与家长保持沟通,统一干预方法。

注意事项

  • 避免过度刺激:减少嘈杂环境或强光干扰。
  • 尊重差异:部分孩子可能终身依赖替代沟通系统(如图片交换),需接纳其表达方式。
  • 核心原则是耐心、包容与适应性调整,通过持续练习逐步提升孩子的社交参与度。

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