一、改善基础感知觉功能
自闭症儿童常存在触觉、前庭觉、本体觉等感觉统合失调问题，表现为对刺激过度敏感或迟钝。感统训练通过针对性活动（如秋千、蹦床、触觉刷等）能有效调节这些异常：
触觉：通过梳头游戏、沙土接触等降低防御或提高敏感度；
前庭觉：荡秋千、旋转等活动可增强平衡能力和空间感知；
本体觉：跳圈、攀爬等训练改善身体协调性和动作计划能力。
二、促进社交与沟通能力
感统训练常以游戏形式开展，通过多人协作活动（如传球、团体游戏）创造社交机会：
增强共同注意力，建立简单的互动规则；
在趣味性活动中降低社交焦虑，提高配合度。
三、辅助核心症状改善
虽然感统训练不能直接解决自闭症的核心障碍，但能间接支持其他能力发展：
提高专注力：前庭觉训练可调节大脑信息过滤功能，减少分心；
稳定情绪：规律性运动（如蹦床）帮助释放焦虑，提升自控力；
生活技能：通过精细动作训练（如桌面）增强手眼协调，为自理能力打基础。
四、个体化应用建议
需注意感统训练的效果因孩子而异：
对轻度感觉失调的孩子效果更显著，而伴随严重神经发育问题的改善有限；
建议结合专业评估（如ABC量表）制定方案，避免盲目训练；
居家可尝试低成本活动（如走平衡木、跳圈），但需保证安全。
感统训练作为自闭症干预的辅助手段，能改善感知觉异常、促进社交参与并提升生活质量，但需与其他干预方法（如结构化教学、语言训练）结合使用。
