1. 应用行为分析（ABA）
通过分解目标行为、正向强化等技术，逐步改善社交、语言及生活技能。这是实证研究支持的核心方法，需长期坚持。
2. 言语治疗
针对语言发育迟缓和沟通障碍，通过发音训练、表达练习等提升语言能力，部分案例结合音乐疗法增强效果。
3. 社交技能训练
模拟真实场景，训练眼神交流、情绪理解等能力，高功能自闭症儿童尤其需要此类干预。
4. 感觉统合训练
利用平衡触觉板等器材改善感知觉异常，缓解焦虑并增强注意力，适用于刻板行为明显的患儿。
5. 结构化教学
通过视觉提示、程序时间表等结构化环境，帮助患儿理解任务流程，提升学习效率。
6. 药物辅助治疗
针对多动、攻击行为等症状，短期使用利培酮等药物控制症状，但需严格遵医嘱，非病因治疗。
7. 家庭支持干预
家长参与训练并学习干预技巧，营造包容环境，对长期康复至关重要。
中医针灸、音乐美术疗法等可作为补充手段。需注意，个体差异较大，建议在专业评估后制定个性化方案，早期干预效果更显著。
