自闭症的诊断需要专业的医学评估，通常结合行为观察、发育史分析和标准化测试工具。以下是常见的测试方法：
一、核心诊断标准（基于DSM-5）
1. 社交沟通障碍
非语言交流困难（如眼神接触少、表情异常）
难以建立或维持人际关系
缺乏社交情感互动（如对他人情绪反应弱）
2. 重复刻板行为或兴趣局限
固定行为模式（如重复动作、坚持特定流程）
感官敏感（对声音、触感等反应异常）
二、专业评估工具
1. 筛查量表
M-CHAT：用于16-30个月幼儿的早期筛查。
ABC量表（自闭症行为量表）：国内常用筛查工具。
2. 诊断量表
ADOS-2（自闭症诊断观察量表）：通过标准化互动观察行为，国际金标准之一。
ADI-R（自闭症诊断访谈量表）：详细分析发育史及症状特征。
CARS（儿童自闭症评定量表）：结合行为观察评分。
三、医学检查（辅助诊断）
1. 发育评估
发育商测试：评估大运动、语言、社交等能力，自闭症儿童常表现为社交得分极低。
PEP-3：针对2-7岁儿童，评估认知、语言、社交等能力，用于制定干预计划。
2. 生理检查
脑电图/核磁共振：排除癫痫或脑部器质性病变。
食物不耐受检测：部分自闭症儿童存在食物过敏引发的神经症状。
四、注意事项
多学科协作：需由儿童精神科医生、心理医生等联合评估。
早期干预：2-3岁为关键筛查期，症状可能随年龄变化，需动态跟踪。
若怀疑自闭症，建议尽快到三甲医院儿童心理科或发育行为科进行专业评估。
