一、核心干预方法
1. 行为干预
应用行为分析（ABA）是最常见的干预手段，通过正向强化帮助患儿建立适应性行为，改善社交与认知能力。
早期密集型干预（每周20-40小时）对6岁以下儿童效果显著，重点训练生活自理、眼神接触等基础能力。
2. 语言训练
针对语言发育迟缓，可采用图片交换沟通系统（PECS）或辅助沟通设备，逐步从单字词过渡到简单句型。
言语治疗师通过口肌训练、社交故事等方式改善表达和理解能力。
3. 社交技能培养
通过角色扮演、小组活动等模拟社交场景，教导眼神交流、轮流对话等基本技能。
地板时光疗法通过游戏互动促进情感交流，适合低功能自闭症儿童。
4. 感觉统合训练
针对感知觉异常（如触觉敏感），设计秋千、平衡木等活动，改善身体协调性和注意力。
二、辅助治疗手段
1. 药物治疗
无特效药，但利培酮、阿立哌唑等可缓解伴随症状（如攻击行为、焦虑），需严格遵医嘱使用。
2. 家庭支持
家长需学习行为管理技巧（如代币制），保持家庭环境结构化，定期参与心理辅导缓解照护压力。
建立可视化日程表帮助患儿预判活动流程，减少焦虑。
3. 营养与运动
增加富含Omega-3的食物（如深海鱼、核桃），限制加工食品。
规律进行游泳、瑜伽等低强度运动，促进身心放松。
三、机构选择建议
1. 优先选择具备资质的机构，如残联定点康复机构，确保师资具备特殊教育或心理学背景。
2. 机构应提供个性化评估（如PEP-3、VB-MAPP）和透明化教学，允许家长参与训练过程。
四、注意事项
黄金干预期：0-6岁大脑可塑性最强，早期干预可显著改善预后。
定期评估：每3个月调整干预方案，关注共患病（如癫痫、睡眠障碍）。
自闭症是神经发育差异，需以耐心和专业态度支持孩子发展潜能。若发现退化现象（如语言倒退），应及时就医。
