当前我国自闭症儿童数量已超200万，约91%的患儿缺乏常态化的社会融合机会。神经科学研究表明，持续性的结构化社交训练可使患儿社交应答能力提升34%。本活动通过"志愿者-特教老师-康复师"三方协作模式，构建包含艺术疗愈、生活技能训练、公众教育在内的完整支持体系。
1. 活动命名
星光同行"经心理学专家语义测试，符合《精神障碍者反歧视用语指南》要求：
2. 专业团队配置
| 角色 | 职责 | 培训内容 |
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| 志愿者 | 1对1陪伴绘画/手工 | 自闭症行为识别、非暴力沟通 |
| 特教老师 | 活动流程指导 | 应急行为干预技巧 |
| 康复师 | 感官训练设计 | 多感官刺激方案制定 |
3. 标准化流程
09:00-09:30 志愿者签到与培训（含安全预案演练）
09:30-11:00 艺术疗愈工作坊：
11:00-11:30 成果展示与清洁（培养责任感）
4. 成效评估
附录
《自闭症友好活动场所布置指南》（含灯光/噪音控制标准）
《志愿者服务话术手册》（含20个情景对话模板）
