自闭症儿童正常行动表现

自闭症儿童的行为表现通常具有以下特征，这些特征在不同年龄段可能呈现差异，但核心症状围绕社交障碍、刻板行为和感知异常展开：

一、社交互动障碍

1. 婴幼儿期：表现为与养育者缺乏眼神交流，被抱起时身体僵硬或回避接触，对逗弄无反应，不会主动寻求安抚。部分婴儿可能出现吸吮母乳无力、抗拒面对面拥抱等异常行为。

2. 幼儿期：回避同龄人互动，独自玩耍且不会分享玩具，对集体活动无兴趣（如蹲在角落不参与游戏）。部分孩子可能通过拽手、指物等非语言方式表达需求，而非使用语言交流。

二、刻板行为与兴趣狭窄

1. 重复动作：如反复开关电灯、旋转车轮、看同一集动画片数十遍，或持续进行无意义的排列物品行为。

2. 程序化行为：坚持固定路线或顺序（如必须从左到右摆放物品），一旦被打断会焦虑并重新开始。

3. 感知异常：对特定声音/图像过度敏感或迟钝，部分孩子对疼痛反应弱，或痴迷于观察旋转物体（如风扇）。

三、语言与沟通异常

1. 语言发展滞后：可能出现语言倒退，或仅能机械重复他人话语，缺乏功能流。

2. 非典型表达：语调单一，不会提问，少数患儿虽有背诵能力（如唐诗），但无法理解内容。

四、其他表现

需注意，自闭症谱系障碍表现个体差异大，上述特征需由专业医生结合发育史评估。早期干预（如社交游戏训练、生活技能分解教学）可显著改善预后。