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11岁少年自闭症症状

一、核心社交障碍

1. 非语言交流缺陷:缺乏眼神接触,对话时眼神游离或回避;难以理解手势、表情等肢体语言,自身也较少使用这类表达。

2. 社交互动困难:对他人呼唤无反应,不愿参与集体活动(如游戏、课堂讨论),难以建立友谊;可能抗拒肢体接触(如拥抱)或表现出不合群。

3. 情感表达受限:较少主动分享情绪,遇到挫折时不会寻求安慰,对他人情感反应迟钝。

二、语言与沟通问题

  • 语言发展异常:可能出现语言发育迟缓、倒退,或使用重复性、无意义的短语(如鹦鹉学舌);部分患儿虽能背诵复杂内容,但缺乏实际交流目的。
  • 表达需求方式单一:可能通过拉扯他人手指向物品,而非用语言表达需求。
  • 三、重复刻板行为与兴趣狭窄

    1. 固定行为模式:坚持走固定路线、重复开关门或排列物品,抗拒日常流程变化。

    2. 特殊兴趣:沉迷于特定事物(如旋转物体、数字、广告),长时间重复单一动作(转圈、拍手)。

    3. 感觉异常:对某些声音、光线过度敏感或迟钝;可能对疼痛、冷热反应异常。

    四、其他常见伴随症状

  • 智力发育不均衡:约70%患儿存在智力落后,少数可能在机械记忆等方面表现突出。
  • 情绪与行为问题:易出现暴躁、自伤或攻击行为;部分合并多动、抽动或睡眠障碍。
  • 注意事项

    若孩子表现出上述症状,建议尽早寻求专业评估。社交干预(如结构化训练)和行为疗法可改善部分症状,早期干预效果更显著。需注意避免过度刺激环境(如嘈杂场所),以减轻患儿焦虑。

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    自闭症的症状

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